
We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Tekens dat die kind ontwikkeling nodig het

Daar is baie redes waarom u kind nie op die gewone manier en tempo kan ontwikkel nie. Wat is 'n paar van die simptome waaraan u beslis moet let?

Tipiese vroeë simptome (3 maande tot 3 jaar)
Dit kan ook dui op 'n probleem met die spiertonus van die baba. Die kenners noem dit die klassieke, tasbare, tasbare spier as die baba se klein arm of dy baie sag is vir aanraking. Hipotireose kan minder ernstige probleme veroorsaak en u ontwikkeling beïnvloed.
Dit moet as 'n intieme teken beskou word as die baba asimmetrie in die liggaamshouding van die baba ervaar (bv. Braai) of as die baba nie spontaan die kop hou nie. As die baba se beweging na een kant gekompenseer word; gebruik nie albei kante op dieselfde manier nie, dit kan ook 'n kommerwekkende simptoom wees. Op die vlak van aanhoudende baba-reflekse kan die senuweestelsel in twyfel getrek word. Hierdie reflekse speel vir 'n bepaalde tyd 'n belangrike rol in die vroeë ontwikkeling. As hierdie reflekse egter nie onderdruk en aanhoudend is nie, kan dit die ontwikkeling van die kind se beweging belemmer of vertraag. "Onthou, as u kind sukkel om sy kop op te lig, as hy nie van maag lyk nie, en waarom nie?" Waarsku Anita Madabcs. waarde-ontwikkeling, en as beweging nie begin nie, kan dit ander prosesse beïnvloed. Hou die fyn motoriese ontwikkeling van u baba dop! As u in hierdie omgewing benoudheid of onverantwoordelikheid ervaar, moet u dit beslis as 'n waarskuwingsteken gebruik. Dit kan byvoorbeeld die geval wees, as u baba vir 12 maande nie voorwerpe bymekaar kan hou nie, klein goedjies in groter voorwerpe sit, of moontlik klein voorwerpe met sy vingers knyp.
Waaraan moet u aandag gee?
Ons vra ook hulp as u kind op die ouderdom van een jaar nie hard begin praat nie, of as hy of sy nie langer kan luister na diegene wat in die omgewing praat nie. "Moet die spraakmotor goed werk sodat spraakproduksie goed kan funksioneer," waarsku die kenner. Dit is egter belangrik dat daar ander faktore is wat die spraak van 'n kind vergemaklik (wees gemotiveerd, het die letterlike vaardighede en luister goed). As die kind moeilik is om betrokke te raak in 'n verskeidenheid taaksituasies, sal hy of sy nie die verbod verstaan of wil nakom nie; u kan nie gevoelens interpreteer, verstaan of deel nie, of as u gedrag arbitrêr is, moet u nie huiwer om hulp te vra nie.